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Medienerziehung in Kitas umzusetzen ist kein Sprung ins Bodenlose- es eröffnet als Querschnittsaufgabe völlig neue Möglichkeiten.

Das altbewährte Puzzel, mit den verblichenen Farben und der abgebrochenen Kante, dass schon so viele Kinder hat kommen und gehen sehen, darf bleiben. Ebenso die Bücher und Spiele- das eine wird durch das andere besonders.

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